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Dos escuelas de formación, en marketing y videojuegos, se consolidan con el impulso de los concursos del IFCI en favor de 60 realizadores

Concurso público: Escuela de marketing

El concurso público: Escuela de marketing, llegó a su etapa final. El ganador del concurso recibirá  el incentivo financiero de carácter no reembolsable, proveniente del Fondo de Fomento de las Artes, la Cultura y la Innovación, en la Línea de Financiamiento de las Artes y la Creatividad.

El proyecto seleccionado responde al objetivo de crear un proyecto que ofrezca conocimientos teóricos y técnicos de promoción y publicidad de obras cinematográficas y contenidos audiovisuales, para realizadores ecuatorianos. Esto, en función de generar interés y éxito comercial, y un mayor alcance de las obras cinematográficas a nivel nacional e internacional.

El monto que se entregará es $75.000,00, para el desarrollo de esta escuela que beneficiará a 30 realizadores ecuatorianos.  El proyecto se ejecutará 100% en Ecuador, con profesionales de la distribución, agentes de ventas, marketing y publicidad. Fue elegido porque cuenta con formadores con experiencia en distribución de productos cinematográficos y audiovisuales, publicidad, marketing y marketing cinematográfico. Además, de una nómina del 70% de perfiles profesionales internacionales, con experiencia probada en distribución y marketing cinematográfico y audiovisual.

En el diseño y organización del proceso, el proyecto ganador contempla 44 horas de capacitación teórica y práctica en modalidad online y 16 horas de manera presencial. En el marco de una metodología de aprendizaje a través de foros, conversatorios, clases magistrales y desarrollo de actividades individuales y/o grupales de aplicación práctica de los conocimientos adquiridos.

La metodología de formación está orientada específicamente a la distribución y marketing cinematográfico y audiovisual, y contiene, de forma clara y precisa, contenidos de mercadotecnia cinematográfica, análisis de audiencias y productos audiovisuales, estrategias de comercialización y publicidad, en las fases de cadena de valor cinematográfico, estrategias de comercialización de contenidos, participación en mercados, festivales y en plataformas digitales de la industria audiovisual. Adicionalmente, el proceso cuenta con una metodología de asistencia y evaluación para los realizadores que serán seleccionados son un alcance nacional.

Concurso público: Escuela de videojuegos

El ganador del concurso público: Escuela de videjuegos, recibirá los incentivos financieros de carácter no reembolsable provenientes del Fondo de Fomento de las Artes, la Cultura y la Innovación, en la Línea de financiamiento de la Creación Cinematográfica y Audiovisual. El proyecto seleccionado se define como un espacio de formación del sector creativo en el área de videojuegos.

El concurso tiene un monto total: USD $120.000,00, que se destinará al desarrollo de una Escuela, que beneficiará a 30 realizadores ecuatorianos que participarán de su programa de formación, en el marco de las cuatro etapas que contempla el programa: la organización y convocatoria de alumnos, el programa de formación, la jornada presencial para presentación de proyectos y el desarrollo de prototipos de videojuego.

El proyecto ganador se ejecutará 100% en Ecuador y tendrá un 70% de profesionales internacionales. Contará con 10 horas de clases a la semana y una metodología para control de asistencia, seguimiento y evaluación de los alumnos.

Adicionalmente, el proyecto seleccionado contempla, dentro de la etapa de formación, jornadas presenciales para desarrollar las propuestas de prototipos de videojuego y, en su programa de estudios, determina un proceso de duración de más de 6 meses de trabajo, y con una etapa posterior de asesoría y acompañamiento para el desarrollo de prototipos de videojuego.

El proyecto ganador destinará $ 30.000,00, para el pago de una remuneración de $ 3.000,00 a 10 grupos formados, cada uno por 3 alumnos, del programa de formación para que desarrollen un prototipo de videojuego en dos 2 meses.


 

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